Überblick
Das Projekt coReflect@maths ist eine strategische Partnerschaft im Rahmen des Erasmus+ Programms von sechs Hochschulen aus vier Ländern. Alle Institutionen sind an der Ausbildung von Lehramtsstudierenden und der berufsbegleitenden Weiterbildung von Lehrkräften und Akteuren der Lehrkräfteausbildung beteiligt. Die Forscherinnen und Forscher verbindet ihr Einsatz von Vignetten (Text, Video, Cartoon) als Repräsentationen von Unterrichtspraxis, die zur Reflexion und Diskussion von Praxisausschnitten des Mathematikunterrichts anregen sollen.
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Expertise der vier Projektpartner im Bereich des vignettengestützten professionellen Lernens zusammenzuführen, einen Austausch anzuregen und durch Kooperation weitere Innovationen zu fördern.
Im Folgenden finden Sie einen Überblick über die im Projekt erarbeiteten Ergebnisse sowie Informationen zum Projektteam.
Projektergebnisse
IO1: Documentation of the DIVER CREATE digital tool for representing classroom situations
IO2: Vignette-based course concepts with professional learning opportunities for pre-service and in-service mathematics teachers
IO3: Concept of teacher educator training course and book on vignette use for teacher educators
IO4: Documentation of research results
Kontakt zu den Projektergebnissen:
E-Mail: coreflect@ph-ludwigsburg.de
Unter der folgenden Mailadresse können Sie mit uns Kontakt aufnehmen, um weitere Informationen zur Installation oder Einrichtung des Plugins sowie bei Bedarf Zugriff auf das erstellte Tool bzw. die technischen Daten (z. B. den Source Code) zu erhalten.
coreflect@ph-ludwigsburg.de
Projekt-Team
PH Ludwigsburg (Coordinator)
PH Freiburg
University of Alicante
University of Oxford
King’s College London
University of South Bohemia
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